Информационная безопасность обучающихся – это состояние защищенности, при котором отсутствует риск, связанный с причинением вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию. Информацией, причиняющей вред здоровью и (или) развитию обучающихся, является информация, запрещенная для распространения среди обучающихся, а также информация, распространение которой ограничено среди обучающихся определенных возрастных категорий.
С учетом этого предлагаются определенные правила работы в сети Интернет для различных возрастных категорий, соблюдение которых позволит обеспечить информационную безопасность обучающихся. Подростки активно используют поисковые сервисы, социальные сети, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями, скачивают музыку и фильмы.
«Зачастую в данном возрасте родителям уже весьма сложно контролировать своих детей, так как часто об Интернете они знают значительно больше своих родителей. Тем не менее отпускать детей в «свободное плавание» по Интернету не допустимо. Необходимо стараться активно участвовать в общении ребенка в Интернете и педагоги, в этом случае, не должны оставаться в стороне. Родителям важно строго соблюдать правила Интернет-безопасности – соглашение между родителями и детьми. Кроме того, необходимо как можно чаще просматривать отчеты о деятельности обучающихся в Интернете. Следует обратить внимание на необходимость содержания родительских паролей (паролей администраторов) в строгом секрете и обратить внимание на сложность этих паролей», – комментирует профессор Ставропольского филиала РАНХиГС Елена Бабина.