Согласно поправкам начинающие специалисты могут помочь учебным учреждениям работать без кадровых сбоев.

«Это позволит будущим специалистам приобрести опыт работы с детьми и применить свои знания и умения в практической деятельности. Такие помощники в сфере образования могут выполнять различные задачи, включая организацию занятий, подготовку учебных материалов, работу с индивидуальными потребностями детей, поддержание дисциплины и развитие социальных навыков. Эта практика не только помогает молодым специалистам развивать свои профессиональные навыки, но и дает детям возможность получать дополнительную помощь и поддержку в процессе обучения. Такая помощь должна оказываться под наблюдением преподавательского состава образовательного учреждения. В целом, эта возможность является полезным шагом для их профессионального развития и обеспечения качественного образования для детей», - говорит Марина Автомонова, доцент Ставропольского филиала Президентской академии.